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Graded reader · Part 1 · Chapter 13

Un intercambio por Zoom

Quer praticar isso com um professor?

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En una reunión de Los Malandras, Tom dice que acaba de recibir° un correo electrónico de la profesora de español de su antigua escuela° de Chicago.

—¿Qué dice la profesora? —pregunta Sofía.

—Quiere organizar un intercambio° por Zoom entre sus alumnos y nuestro club de lectura —contesta Tom.

—¿Los alumnos hablan español? —pregunta Daniela.

—Estudian español y quieren practicar con nosotros. También quieren conocer más sobre Argentina —explica Tom.

—Podemos conversar sobre nuestra escuela, Buenos Aires y los libros que leemos —dice Sofía.

—También podemos preguntarles° sobre Chicago y sus pasatiempos —agrega Daniela.

Los miembros preparan una lista de preguntas. La profesora Valeria Ríos corrige° las preguntas y organiza la videollamada° con la profesora de Chicago.

El viernes, a las once de la mañana, Los Malandras se reúnen en la biblioteca. Usan una computadora, una cámara y el proyector. Las dos profesoras supervisan° el intercambio.

Cuando empieza la videollamada, los estudiantes de Chicago aparecen° en la pantalla y todos se saludan°.

Sofía conversa con una alumna llamada Maya. Le cuenta cómo es su escuela y cómo es el barrio de Caballito. Maya habla sobre su vida en Chicago y sobre los libros que lee.

Tom saluda a sus antiguos compañeros y Daniela cuenta una leyenda boliviana. Al final, los dos grupos quieren organizar otro encuentro°.

Glossary

acaba de recibir
— has just received
correo electrónico
— email
antigua escuela
— former school
intercambio
— exchange
preguntarles
— to ask them
corrige
— corrects
videollamada
— video call
lista de preguntas
— list of questions
supervisan
— supervise
aparecen
— appear
pantalla
— screen
se saludan
— greet one another
le cuenta
— tells her
antiguos compañeros
— former classmates
al final
— at the end
otro encuentro
— another meeting

After reading

Elegí la opción que completa correctamente cada oración. (Choose the answer that best completes each sentence.)

1. Tom recibe un correo electrónico de:

a. una librería

b. su antigua profesora de español

c. la directora de la escuela

2. La antigua escuela de Tom está en:

a. Chicago

b. Málaga

c. Buenos Aires

3. La profesora quiere organizar:

a. un partido de fútbol

b. una visita a un museo

c. un intercambio por Zoom

4. Los alumnos de Chicago quieren:

a. practicar español

b. aprender portugués

c. estudiar matemáticas

5. Los miembros de Los Malandras preparan:

a. una colección de postales

b. una lista de preguntas

c. una obra de teatro

6. La videollamada se realiza:

a. el viernes a las once

b. el sábado a las cinco

c. el lunes a las ocho

7. Durante el intercambio, los estudiantes usan:

a. una computadora, una cámara y un proyector

b. una televisión y una radio

c. libros y mapas solamente

8. Las personas que supervisan la actividad son:

a. los padres de Tom

b. las dos profesoras

c. Martina y Leo

9. Sofía conversa con:

a. Daniela

b. Maya

c. Martina

10. Daniela comparte:

a. una canción argentina

b. una receta boliviana

c. una leyenda boliviana

11. Al final de la videollamada, los dos grupos quieren:

a. organizar otro encuentro

b. terminar el club

c. cambiar de escuela

Word study

Completá con estas palabras:

correo electrónico — intercambio — lista de preguntas — pantalla — videollamada

1. Tom acaba de recibir un ____________ de su antigua escuela. 2. La escuela propone un ____________ con alumnos de otro país. 3. Los alumnos se conectan por ____________. 4. Las caras aparecen en la ____________. 5. Antes de la reunión preparan una ____________.

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